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Gestión del conocimiento

From glossaLAB

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Colección GlossaLAB.edu
Coordinador José María Díaz Nafría, Sonia Sánchez-Cuadrado
Contexto Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos
URL relacionada https://www.ucm.es/gdba
Fecha de comienzo 25 nov 2025
Fecha de fin 16 dic 2025

Actividad de clarificación conceptual

Esta actividad está vinculada al contexto docente o científico indicado en el cuadro informativo. El objetivo es contribuir a la aclaración conceptual a la que se dedica glossaLAB, es decir, la comprensión de la información y los sistemas desde múltiples perspectivas, y al mismo tiempo contribuir a los objetivos contextuales que se mencionan a continuación. En cualquier caso, el propósito es enriquecer la red conceptual aclarando el significado de unos conceptos en interacción con la comprensión de otros relacionados.

Metodología: La actividad se inicia leyendo la lista de artículos propuestos, aunque la herramienta de búsqueda puede ayudarte a encontrar otros conceptos de interés. En un segundo paso, la lista de términos propuestas ofrece una serie de conceptos que deben aclararse. Dicha lista indica si el término está libre (bien porque aún no se se ha creado o porque necesite mejoras), si ya está en proceso de edición (en cuyo caso ya hay alguien trabajando en ella, pero podrías coordinarte con quien lo esté haciendo para trabajar juntos) o si ya está en proceso de revisión (en cuyo caso está en manos del coordinador de la actividad).

Instrucciones

Antes de comenzar a realizar sus contribuciones, lea y siga atentamente las instrucciones: Ayuda acerca de las actividades de clarificación

Objetivos específicos

Clarificación de conceptos dentro del contexto de la asignatura de Organización y representación del conocimiento (ORC) del Máster de Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos.

Sugerencia de lectura

Términos propuestos

Categorización 🟢 Disponible
Comprensión lectora 🟢 Disponible
Legibildiad 🟢 Disponible
Lenguaje claro 🟢 Disponible
Representación del conocimiento 🟡 Abierto
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