Clarificación conceptual en "gestión del conocimiento"
Esta actividad de clarificación se vincula a la asignatura de "Tecnología y Gestión de la Información y del Conocimiento" (o afines) impartida en la UDIMA bajo la supervisión de José María Díaz Nafría y Héctor Bedón. En ella se deberán definir conceptos fundamentales abordados en la asignatura relativos a la gestión de la información y el conocimiento, haciendo uso de la plataforma glossaLAB.
Es importante presestar atención a las instrucciones acerca de cómo realizar aportaciones de diferente tipo, cómo se referencia bibliografía usando formato APA, o acerca del uso de herramientas de Inteligencia Artificial, que pueden encontrarse en la página de ayuda sobre actividades de clarificación conceptual. Indicaciones específicas acerca de qué temáticas abordar podéis encontrarlas en esta misma página.
El docente podrá introducir comentarios sobre la necesidad de revisión de las contribuciones, así como cambios en las contribuciones de los estudiantes a los que se hará alusión en los comentarios. Estos podrán encontrarse en el recuadro situado en la cabecera del artículo, o en la pestaña de Discusión donde puede entablarse un diálogo entre los participantes en el artículo.
¿Cómo contribuir a la clarificación de conceptos?
Para poder contribuir a la clarificación de conceptos en glossaLAB, en primer lugar, debe crearse un usuario y una vez se disponga de un usuario confirmado se podrá proceder a contribuir a la clarificación de conceptos en torno a los sistemas de transmisión para lo que se dispone de una lista de conceptos propuestos.
Creación de una cuenta de usuario
El primer paso es crear un usuario, identificado por su nombre completo y proporcionar una descripción sucinta del alumno en el que se puede referir las áreas en las que se tiene experiencia profesional, y al menos indicando los estudios de grado en los que se participa, en este caso estudiante del grado que el usuario esté cursando la UDIMA (debe recordarse que en la plataforma participan estudiantes e investigadores de diferentes áreas de conocimiento). En el vídeo adjunto se puede ver los pasos que conducen a la creación del usuario entre las que se incluye la identificación del área de conocimiento que para los participantes en esta actividad es opcional.
Realizar contribuciones en torno a la "Gestión de la información y el conocimiento"
Inmediatamente después, puedes comenzar a clarificar alguno de los siguientes conceptos propuestos que aún no se hayan abierto (en rojo) o colaborando en la clarificación de conceptos que ya hayan sido previamente creados (en azul), complementando lo que ya se haya clarificado, e incluso proponiendo un concepto que no aparezca en la lista, una vez acordado con el docente. Todos los artículos nuevos deberan estar en el espacio de borrador (identificado como Draft: o Borrador: seguido del título sin espacio previo). Dejarán dicho espacio cuando los docentes lo aprueben y lo completen o corriejan si fueera necesario.
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