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19 January 2026
- 18:4818:48, 19 January 2026 Talk Draft:Temperatura de ruido de antena/Suggested improvements (hist | edit) [37 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "{{dummy |free text=jlkñjklñjñlk }}")
15 January 2026
- 18:4018:40, 15 January 2026 MediaWiki:Gl-ISCED-2/es (hist | edit) [26 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "Educación secundaria baja") originally created as "Gl-ISCED-2/es"
- 18:3918:39, 15 January 2026 MediaWiki:Gl-ISCED-2 (hist | edit) [25 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "Lower Secondary Education") originally created as "Gl-ISCED-2"
4 January 2026
- 19:2419:24, 4 January 2026 Draft:Big Data (hist | edit) [5,634 bytes] Juan Jose Manrique Roman [Juanjomanrique] (talk | contribs) (Creación del concepto Big Data) Tag: Visual edit originally created as "Big Data"
3 January 2026
- 21:2221:22, 3 January 2026 Modelo de coste completo (o Full Cost) (hist | edit) [3,005 bytes] Sandra González Garrido [Sandra González] (talk | contribs) (Created page with "'''Definición''' El modelo de coste completo, también denominado Full Cost o coste por absorción, es un sistema de contabilidad de costes que tiene como finalidad imputar a los productos o servicios '''la totalidad de los costes incurridos por la organización''', independientemente de su naturaleza o comportamiento. Este modelo incorpora tanto los '''costes directos como los indirectos''', así como los '''costes fijos y variables''', al coste final del producto o...") Tag: Visual edit
30 December 2025
- 22:4622:46, 30 December 2025 Gl-review-confidence/es (hist | edit) [9 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "Confianza")
- 22:4522:45, 30 December 2025 Gl-review-confidence (hist | edit) [10 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "Confidence")
29 December 2025
- 20:1120:11, 29 December 2025 Help:Academic level (hist | edit) [3,878 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "In the context of the '''International Standard Classification of Education''' (ISCED) maintained by UNESCO, an '''academic level''' refers to the hierarchical classification of educational programs based on the degree of complexity and specialization of their content. It spans from foundational learning to advanced specialized research. In the context of the '''European Qualifications Framework''' (EQF), "level" is defined as a position in a hierarchy of eight referen...") Tag: Visual edit: Switched originally created as "Academic level"
- 17:1617:16, 29 December 2025 Marketing y publicidad (hist | edit) [464 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "El '''Marketing y publicidad''', dentro de la clasificación de dominios de conocimiento empleada en glossaLAB, se ubica en el dominio 67: Gestión y administración de empresas. No obstante, según la CDU se ubica principalmente en la clase 658.8 (Marketing), mientras que otras clasificaciones académicas oficiales como la UNESCO, OCDE o sistemas universitarios lo agrupan en áreas amplias como Ciencias Económicas y Empresariales (600s en UNESCO).") Tag: Visual edit
28 December 2025
- 23:4723:47, 28 December 2025 E-Participative Democracy (hist | edit) [13,147 bytes] Ángel Eduardo Vargas Espinosa [Aeve1001] (talk | contribs) (E-Participative Democracy page creation.) Tag: Visual edit
- 21:1321:13, 28 December 2025 Shaping of technology through the will and purpose of mankind (hist | edit) [17,207 bytes] Frederik Andersen [Frederikandersen] (talk | contribs) (Initial work) Tag: Visual edit
26 December 2025
- 20:3620:36, 26 December 2025 Cyber-punk (hist | edit) [29 bytes] Frederik Andersen [Frederikandersen] (talk | contribs) (Early start) Tag: Visual edit
22 December 2025
- 18:1918:19, 22 December 2025 Self-referential (hist | edit) [982 bytes] Frederik Jasper Schmidt [Frederik J. Schmidt] (talk | contribs) (Created page with "Self-referential are those operations that take the system itself as their point of reference (Luhmann 1987: 45ff). It is self-reference that determines the selection of a system’s observation, which is why it is not visible to the system itself (Luhmann 1997/1: 77ff). The system reproduces itself through successive recursive connections (Luhmann 1997/2: 92ff), through which it continuously inscribes the difference to itself. It is therefore not a static condition. Se...") Tag: Visual edit
- 09:4209:42, 22 December 2025 Portada (hist | edit) [5,710 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "{| style="margin: 0; background:#F7F7FF; border-radius: .5em; border: .1em solid #DDDDF7; border-spacing: 0; border-collapse: separate; overflow: hidden;" |- style="background-image: linear-gradient(to bottom, #afc6e9, #F7F7FF);" |<div class="res-img nomobile" style="padding: 1em 2em 1em 2em; opacity: 0.9;">File:banner_es.svg</div> |- |<div style="text-align:justify; padding: 1.5em;">El '''proyecto glossaLAB''' tiene por objetivo desarrollar una plataforma interactiv...")
21 December 2025
- 13:3613:36, 21 December 2025 Actividades de clarificación conceptual (hist | edit) [402 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "{{#ask: Proposes to clarify voice::+ + |?#-=topic |?Relates to knowledge domain ID#-=BKD |?Depends on hosting activity=activity |?Has coordinator=coordinator |?Has start date=starts |?Has end date=ends |order=asc |format=template |introtemplate=TableClarusIntro |outrotemplate=TableClarusOutro |named args=yes |template=TableClarusBody }} en:Conceptual Clarification Activities")
20 December 2025
- 00:2900:29, 20 December 2025 Centro de coste (hist | edit) [2,381 bytes] Mariana Torres (talk | contribs) (Estructura) Tag: Visual edit
- 00:1500:15, 20 December 2025 Coste completo (hist | edit) [8,701 bytes] Mariana Torres (talk | contribs) (Created page with " == Definición de coste completo == El '''coste completo''', también denominado ''full cost'', es un modelo de imputación de costes que tiene como objetivo determinar el coste total de un producto, servicio o actividad incorporando '''la totalidad de los costes incurridos por la organización''', tanto directos como indirectos, fijos y variables, que han sido necesarios para su obtención. Este enfoque parte de la premisa de que todos los costes que participan en el...") Tag: Visual edit
15 December 2025
- 19:0519:05, 15 December 2025 Why Is Anarchist Society Utopic? (hist | edit) [25,784 bytes] Ekaterina Klimkova [Axax30al] (talk | contribs) (I created the page for my article "Why is Anarchist Society Utopic?".) Tag: Visual edit
3 December 2025
- 12:2912:29, 3 December 2025 Understanding Complexity (HM) (hist | edit) [1,907 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with ""Understanding Complexity" is a course held at the Hochschule München (HM) – University of Applied Sciences, as part of the offer of courses in general sciences in which undergraduate and graduate students from different applies science take part. Throughout the 20th century, the need to break down the walls that separate the specialities in which knowledge is forged has become progressively clearer. Specialization as a privileged mode of knowledge production was...")
2 December 2025
- 02:4202:42, 2 December 2025 Teoría de la Información (hist | edit) [1,923 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "La asignatura de Antenas impartida en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), perteneciente al Grado de Ingeniería de Servicios y Tecnologías de Telecomunicación, se dedica al estudio de la teoría de la información y la codificación. La teoría de la información es una rama de las matemáticas actuales que fue desarrollada por Claude Shannon a mediados del siglo XX. Es la base teórica de la ciencia y la ingeniería de telecomunicación moderna: va a p...")
- 02:3802:38, 2 December 2025 Teoría de la información (hist | edit) [1,930 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:Es |Relates to knowledge domain ID=0 |Has abstract=Para definir los conceptos de forma rigurosa, deben emplearse modelos matemáticos y coherentes con la teoría de la información. Cuando sea posible desarrollar aproximaciones numéricas, se deberán incluir códigos en MATLAB que permitan analizar y simular los efectos asociados al concepto, prestando especial atención a la representación gráfica siempre que resulte útil. |Reco...")
1 December 2025
- 23:0423:04, 1 December 2025 Antenas (UDIMA) (hist | edit) [1,911 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "La asignatura de Antenas impartida en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), dentro del Grado de Ingeniería de Servicios y Tecnologías de Telecomunicación en su mención de Sistemas de Telecomunicación, se dedica al estudio de las antenas de cara a poder analizar y diseñar sistemas radiantes. Las antenas permiten convertir las señales transportadas por los circuitos eléctricos en ondas electromagnéticas que se propagan por el espacio. De este modo cons...")
- 22:5122:51, 1 December 2025 Antenas (hist | edit) [1,244 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:Es |Relates to knowledge domain ID=6 |Has abstract=Para definir los conceptos de forma rigurosa, deben emplearse modelos matemáticos y relaciones numéricas coherentes con la teoría electromagnética. Cuando sea posible desarrollar aproximaciones numéricas, se deberán incluir códigos en MATLAB que permitan analizar y simular los efectos asociados al concepto, prestando especial atención a la representación gráfica siempre qu...")
- 22:1622:16, 1 December 2025 Tecnologías y Gestión de la Información y el Conocimiento (hist | edit) [949 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (JDíaz moved page Tecnologías y Gestión de la Información y el Conocimiento to Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento) Tag: New redirect
- 22:0522:05, 1 December 2025 Radiación y Propagación Radioeléctrica en Medio Aéreo (hist | edit) [1,319 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "Esta asignatura impartida en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), dentro del Grado de Ingeniería de Servicios y Tecnologías de Telecomunicación en su mención de Sistemas de Telecomunicación, se dedica al estudio de la radiación y progagación electromagnética por medios inalámbricos de cara a poder diseñar enlaces radioléctricos. Los fenómenos de radiación y propagación de ondas electromagnéticas en medio aéreo consisten en la emisión y propa...")
30 November 2025
- 23:1023:10, 30 November 2025 Radiación y propagación (hist | edit) [1,486 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:Es |Relates to knowledge domain ID=6 |Has abstract=Para la especificación de las definiciones conceptuales debe recurrirse a los modelos matemáticos y relaciones numéricas que permiten describirlos. Para cada concepto, de los cuales se requiere alguna demostración o definición analítica, que puedan determinarse numéricamente, deberán proponerse códigos de MATLAB que ulteriormente puedan emplearse en el análisis y simulación...")
29 November 2025
- 21:2721:27, 29 November 2025 Conceptual Clarification Activities (hist | edit) [417 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{#ask: Has template:Clarus |mainlabel=Page |?Depends on hosting activity |limit=100 |offset=0 |link=all |sort= |order=asc |headers=show |searchlabel=... más resultados |class=sortable wikitable smwtable }}") originally created as "Actividades de clarificación conceptual"
26 November 2025
- 17:0317:03, 26 November 2025 Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento (hist | edit) [2,409 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:Es |Has abstract=Los propios de la asignatura Tecnologías y Gestión de la Información y el Conocimiento de la UDIMA, común a varios títulos de grado. |Recommends reading=Organización del conocimiento (gB:Organización del conocimiento)// Arquitectura de la información (gB:Arquitectura de la información)// Acceso abierto (gB:Acceso abierto) |Proposes to clarify voice=Diagrama DAFO |Belongs to collection=glossaLAB.edu |Has coordin...")
- 16:5716:57, 26 November 2025 Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos (hist | edit) [1,387 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "El Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos de la Universidad Complutense de Madrid (Facultad de Ciencias de la Documentación) responde a una demanda investigadora y profesional de formación de posgrado en un área científica y experta ligada a la Gestión de la Información, del Conocimiento, de la Calidad y la innovación en el acceso y recuperación de la información. Tiene como objetivos proporcionar una formación especializada en gesti...")
25 November 2025
- 16:3216:32, 25 November 2025 Gestión del conocimiento (hist | edit) [1,843 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:Es |Has abstract=Clarificación de conceptos dentro del contexto de la asignatura de Organización y representación del conocimiento (ORC) del Máster de Gestión de la documentación - Bibliotecas y archivos. |Recommends reading=Gestión del conocimiento (gB:Gestión del conocimiento)// Gestión de la información (gB:Gestión de la información)// Tesaurus// Repositorio (gB:Repositorio)// Acceso abierto (gB:Acceso abierto)// Represen...")
19 November 2025
- 18:0118:01, 19 November 2025 GlossaLAB.edu (hist | edit) [986 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "La colección glossaLAB.edu está conformada por artículos de clarificación conceptual desarrollados dentro de contextos educativos, elaborados por la cooperación entre estudiantes y docentes. Dichos artículos se generan dentro del ámbito de actividades de clarificación conceptual guiadas por los docentes, que a su vez son los responsables de que los artículos que pasan a formar parte de la colección sean coherentes...") Tag: Visual edit
- 17:5517:55, 19 November 2025 Ingeniería de Sistemas y de la Información (hist | edit) [843 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "Esta asignatura, impartida en Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) dentro del grado de Ingeniería Informática, trata sobre la definición y análisis del concepto de sistema y sus propiedades, y la información y su teoría. La razón es que al ser la información la "materia prima" de la informática, se considera de vital importancia comprender este concepto y su teoría. Igualmente, se trata el Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información y la aplicac...") Tag: Visual edit
- 17:2317:23, 19 November 2025 Sistemas e información (hist | edit) [2,612 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:Es |Has abstract=Instrucciones específicas |Recommends reading=Sistema// Sistema (gB:Sistema)// STRUCTURE (IESC:STRUCTURE) |Proposes to clarify voice=Componente// Estructura |Belongs to collection=glossaLAB.edu |Has coordinator=JDíaz |Depends on hosting activity=Sistemas |Has related url=https://... |Has start date=2025-11-19 |Has end date=2025-11-26 }}")
11 November 2025
- 09:5309:53, 11 November 2025 The network transparency (hist | edit) [0 bytes] Michael Korn [Skrriptus] (talk | contribs) (First draft/ structue) Tag: Visual edit
6 November 2025
- 17:1517:15, 6 November 2025 Understanding Complexity (hist | edit) [2,301 bytes] José María Díaz Nafría [JDíaz] (talk | contribs) (Created page with "{{clarus |Input language=glossaLAB:En |Has abstract=Your contribution needs to be properly embedded within the conceptual network of glossaLAB; therefore, it is important to be aware of what is already there and to establish connections with other conceptual clarifications. Concepts never stand alone; one can say that they cooperate with others to make the mapping of reality we are trying to understand, describe, and face. So, you'll have to look around what has already...")
- 14:1914:19, 6 November 2025 Esta es otra pagina que no existe (hist | edit) [5 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "ya si")
- 14:0714:07, 6 November 2025 Parens1 (parens2) (hist | edit) [48 bytes] Daniel Gracia Garallar [DGracia] (talk | contribs) (Created page with "dummy")
- 13:0513:05, 6 November 2025 Asegurar WI-FI doméstica (hist | edit) [230 bytes] Saúl Hernández [SAMA] (talk | contribs) (Contenido.) Tag: Visual edit
3 November 2025
- 17:3017:30, 3 November 2025 Media Wiki: gl-form-clarus-desc (hist | edit) [61 bytes] Thomas Holzberger (talk | contribs) (Test) Tag: Visual edit