glossaLAB - User contributions [en]

Draft:Transformación digital

2025-12-15T17:02:52Z

Carlos: /* 7. Referencias. */

== 1. Introducción: definición de transformación digital. ==
La transformación digital se ha consolidado como un eje fundamental en el desarrollo de las organizaciones y de la sociedad contemporánea, impulsada por el avance acelerado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Este concepto hace referencia al proceso mediante el cual las instituciones integran de manera estratégica herramientas digitales, como la inteligencia artificial, el análisis de datos, la computación en la nube o las plataformas colaborativas, con el fin de optimizar procesos, mejorar la toma de decisiones y generar nuevos modelos de negocio y de interacción social. En el contexto actual, caracterizado por la globalización, la automatización y la economía del conocimiento, la transformación digital no es una opción, sino una necesidad para garantizar la competitividad, la innovación y la sostenibilidad. Dentro del ámbito de la asignatura TIC, este tema adquiere especial relevancia, ya que permite comprender cómo las tecnologías digitales impactan en los entornos educativos, empresariales y sociales. Asimismo, su estudio proporciona al alumnado competencias clave para analizar críticamente el uso de la tecnología y su aplicación responsable en escenarios reales.

== 2. Transformación digital como proceso organizativo impulsado por las TIC. ==
La transformación digital no debe entenderse únicamente como la incorporación de nuevas tecnologías, sino como un '''proceso de cambio que afecta a la manera de trabajar, comunicarse y tomar decisiones''' dentro de las organizaciones'''.''' Tal como se señala en la introducción de libro ''Transformación digital en las organizaciones'', este proceso implica modificaciones en los modelos de negocio, en los procesos internos y en la cultura organizativa, influyendo también en la forma en que se gestiona y comparte el conocimiento.

En este contexto, las Tecnologías de la Información y del Conocimiento (TIC) actúan como el motor principal de la transformación digital, ya que permiten nuevas formas de gestionar la información, colaborar y coordinar el trabajo. No obstante, su impacto no depende solo de la tecnología en sí, sino de la capacidad de las organizaciones para integrarla de manera coherente en sus dinámicas internas.

Desde la perspectiva de la asignatura TIC, la transformación digital se concibe como un proceso orientado a la innovación, el aprendizaje y la adaptación a entornos complejos.{{Proposal
|Was created on date=2025-12-10
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento
|Has author=Cristina Moreno Hinojosa (Cristina Moreno)// Andrea Sánchez Ocampo (Andreasanchezoc)// Mariame Bouayachi Haddad Ezzarchid (Mariame.bh)// Mónica Molina Barcia (Monmolbar)// Carlos Pérez López (Carlos)// Sara San José Utrilla (Sara.sanjose)
|Has publication status=glossaLAB:Open
}}

== 3. El papel del dato y los sistemas de organización del conocimiento. ==

== 4. Transformación digital y gestión del conocimiento. ==

== 5. Brecha digital y usabilidad: retos sociales y tecnológicos. ==
La transformación digital está cambiando como vivimos, trabajamos y aprendemos, impulsada por tecnologías como inteligencia artificial, robótica y computación cuántica. Este avance genera una [[gB:Brecha digital|brecha digital]] marcada por desigualdades económicas, geográficas, sociales, de edad, género, idioma y cultura. El rápido desarrollo tecnológico frente a la escasa formación limita su aprovechamiento, por lo que es importante innovar como garantizar la [[gB:Usabilidad|usabilidad]].

Para reducir esta brecha se proponen dos fases:

# '''Fomentar las competencias digitales''' mediante programas de formación, acceso equitativo a dispositivos y conectividad.
# '''Garantizar la usabilidad''' diseñando herramientas intuitivas y accesibles para distintos perfiles.

Retos clave:

* '''Inclusión digital:''' acceso universal a tecnología y formación, especialmente en zonas rurales.
* '''Reformulación del sistema educativo:''' capacitar en ciberseguridad, IA, análisis de datos y desarrollo de software.
* '''Cultura organizacional:''' promover innovación y nuevas formas de negocio.
* '''Reducción de la brecha generacional:''' formación adaptada para mayores.
* '''Seguridad y confianza:''' Asegurar soluciones digitales seguras y respetuosas.

== 6. Conclusiones y conexiones dentro de Glossalab. ==

== 7. Referencias. ==

* Páez-Gabriunas, I., Sanabria, M., Gauthier-Umaña, V., Méndez-Romero, R. A., Rivera Virgüez, L., Anzola, D., Gómez Cruz, N. A., Olis Barreto, I. M., Useche, A. J., Paredes, M. R., Amorocho Daza, H., Moreno Acevedo, G., Echeverri Cañas, L. M., Børsen, T., Contreras C., J. I., Castro Iragorri, C., Ramírez, J., Cano M., J. J., & Saucedo Meza, G. M. (2023) ''Transformación digital en las organizaciones: retos y oportunidades'' (Introducción). Editorial Universidad del Rosario. [https://books.google.es/books?id=Lq5wEAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false]
* UNIR - ''¿Qué es la Brecha Digital y cuáles son sus consecuencias? [https://www.unir.net/revista/educacion/brecha-digital-que-es/]''
* Wikipedia - ''Transformación digital [https://es.wikipedia.org/wiki/Transformaci%C3%B3n_digital]''
* Digitaliza - ''Principales retos de la transformación digital en España y Latinoamérica. [https://www.digitaliza.org/wiki/principales-retos-de-la-transformacion-digital-en-espana-y-latinoamerica/]''
* Area-Moreira, M., Santana Bonilla, P. J., & Sanabria Mesa, A. L. (2020). ''La transformación digital de los centros escolares''. Digital Education Review.[https://revistes.ub.edu/index.php/der/article/view/30558?utm_source=chatgpt.com]

Draft:Transformación digital

2025-12-15T16:56:48Z

Carlos: /* 1. Introducción: definición de transformación digital. */

User:Carlos

2025-10-20T11:44:44Z

Carlos:

{{Person
|Given name=Carlos
|Family name=Pérez López
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|Sex=Male
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|Institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
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|Current academic institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)
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|Current academic degree=Grado en economía
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}}
Soy estudiante del Grado en Economía en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA), donde he adquirido una sólida base en análisis económico, macroeconomía, microeconomía y políticas públicas. La metodología online de la UDIMA me ha permitido desarrollar una gran capacidad de organización, disciplina y autonomía en el estudio, competencias clave para afrontar con rigor los retos del entorno económico actual.

Cuento con experiencia laboral en el sector bancario, donde he podido aplicar de forma práctica muchos de los conocimientos adquiridos en mi formación. Mi paso por la banca me ha permitido comprender de primera mano el funcionamiento del sistema financiero, la importancia de la gestión del riesgo y la relevancia del trato directo con el cliente. Esta experiencia me ha aportado una visión integral del papel que desempeñan las entidades financieras en la economía y su influencia en el desarrollo de las empresas y las familias.

Mi objetivo profesional es seguir creciendo en el ámbito económico y financiero, combinando mi formación académica con la experiencia práctica para aportar valor a proyectos que fomenten la eficiencia, la innovación y la sostenibilidad en el sector. Me interesa especialmente el análisis de datos económicos, la evaluación de políticas públicas y la gestión financiera, áreas en las que deseo seguir especializándome y contribuyendo con una visión crítica y analítica.
[[Category:Person]]

User:Carlos

2025-10-20T11:37:00Z

Carlos:

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|Given name=Carlos
|Family name=Pérez López
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}}
Hola a todos, mi nombre es Carlos y tengo 26 años. Actualmente curso mis estudios universitarios con muchas ganas de seguir aprendiendo y creciendo tanto a nivel académico como personal. Me considero una persona responsable, curiosa y con una gran disposición para el trabajo en equipo. Disfruto mucho de las clases en las que se fomenta la participación y el intercambio de ideas, ya que creo que el aprendizaje se enriquece cuando se comparten diferentes puntos de vista.

Fuera del ámbito académico, me gusta mantener un equilibrio entre el estudio y mis aficiones personales. En mi tiempo libre suelo dedicarme a actividades como el deporte, la música, los videojuegos o la lectura, que me ayudan a desconectar y mantenerme motivado. También me interesa todo lo relacionado con la tecnología y la innovación, campos que considero fundamentales para el futuro.

Mi objetivo en esta etapa universitaria es aprovechar al máximo los recursos y oportunidades que se ofrecen, adquirir nuevos conocimientos y desarrollar habilidades que me preparen para mi carrera profesional. Espero poder aprender mucho de mis compañeros y profesores, y contribuir de manera positiva al grupo.
[[Category:Person]]

User:Carlos

2025-10-20T11:35:59Z

Carlos:

{{Person
|Given name=Carlos
|Family name=Pérez López
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Hola a todos, mi nombre es Carlos y tengo 26 años. Actualmente curso mis estudios universitarios con muchas ganas de seguir aprendiendo y creciendo tanto a nivel académico como personal. Me considero una persona responsable, curiosa y con una gran disposición para el trabajo en equipo. Disfruto mucho de las clases en las que se fomenta la participación y el intercambio de ideas, ya que creo que el aprendizaje se enriquece cuando se comparten diferentes puntos de vista.

Fuera del ámbito académico, me gusta mantener un equilibrio entre el estudio y mis aficiones personales. En mi tiempo libre suelo dedicarme a actividades como el deporte, la música, los videojuegos o la lectura, que me ayudan a desconectar y mantenerme motivado. También me interesa todo lo relacionado con la tecnología y la innovación, campos que considero fundamentales para el futuro.

Mi objetivo en esta etapa universitaria es aprovechar al máximo los recursos y oportunidades que se ofrecen, adquirir nuevos conocimientos y desarrollar habilidades que me preparen para mi carrera profesional. Espero poder aprender mucho de mis compañeros y profesores, y contribuir de manera positiva al grupo.
[[Category:Person]]

File:IMG 0848.jpg

2025-10-20T11:32:18Z

Carlos: 5

User:Carlos

2025-10-20T11:18:10Z

Carlos: create user page

{{Person}}[[Category:Person]]