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	<title>glossaLAB - User contributions [en]</title>
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	<updated>2026-04-30T19:15:47Z</updated>
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		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft_talk:Diagrama_DAFO&amp;diff=30611</id>
		<title>Draft talk:Diagrama DAFO</title>
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		<updated>2026-01-03T20:39:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: /* Comentario sobre el concepto &amp;quot;Web social&amp;quot; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Comentario al concepto de Gestión del Conocimiento. ==&lt;br /&gt;
En un entorno económico marcado por la globalización y la alta competitividad, el conocimiento se convierte  en un recurso estratégico primordial para la supervivencia  y el éxito de las organizaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No hay unanimidad o consenso a la hora de definir de forma unívoca el concepto de gestión del conocimiento, esta falta de consenso  no se debe interpretar como una debilidad, sino como una muestra de la complejidad y multidimensionalidad del fenómeno, que solo puede comprenderse completamente y concretarse dentro del contexto específico de cada organización o empresa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por último cabe destacar el carácter dinámico y circular de la Gestión del Conocimiento. El conocimiento no solo se captura y almacena, sino que se transforma en conocimiento organizacional, se comparte  y vuelve a enriquecer el conocimiento individual de cada uno de los miembros, generando un proceso de aprendizaje continuo clave en la consecución de los objetivos organizacionales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comentario sobre el concepto &amp;quot;Web social&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El artículo define la Web social como el conjunto de recursos y prácticas que permiten la interacción y socialización de los usuarios en Internet, vinculándolo con el concepto de Web 2.0, donde los internautas son protagonistas y participantes activos en la creación, descripción y compartición de contenidos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Describe cómo esta web se basa en la colaboración, interfaces intuitivas y etiquetado social, y la compara con la Web semántica, que se centra más en las aplicaciones y la interoperabilidad técnica que en la interacción humana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
También sugiere que una futura evolución (a veces llamada Web 3.0) podría integrar ambos enfoques.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft_talk:Diagrama_DAFO&amp;diff=30610</id>
		<title>Draft talk:Diagrama DAFO</title>
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		<updated>2026-01-03T20:38:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: /* Comentario sobre el concepto &amp;quot;Web social&amp;quot; */ new section&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Comentario al concepto de Gestión del Conocimiento. ==&lt;br /&gt;
En un entorno económico marcado por la globalización y la alta competitividad, el conocimiento se convierte  en un recurso estratégico primordial para la supervivencia  y el éxito de las organizaciones.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No hay unanimidad o consenso a la hora de definir de forma unívoca el concepto de gestión del conocimiento, esta falta de consenso  no se debe interpretar como una debilidad, sino como una muestra de la complejidad y multidimensionalidad del fenómeno, que solo puede comprenderse completamente y concretarse dentro del contexto específico de cada organización o empresa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Por último cabe destacar el carácter dinámico y circular de la Gestión del Conocimiento. El conocimiento no solo se captura y almacena, sino que se transforma en conocimiento organizacional, se comparte  y vuelve a enriquecer el conocimiento individual de cada uno de los miembros, generando un proceso de aprendizaje continuo clave en la consecución de los objetivos organizacionales.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Comentario sobre el concepto &amp;quot;Web social&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El artículo define la Web social como el conjunto de recursos y prácticas que permiten la interacción y socialización de los usuarios en Internet, vinculándolo con el concepto de Web 2.0, donde los internautas son protagonistas y participantes activos en la creación, descripción y compartición de contenidos. Describe cómo esta web se basa en la colaboración, interfaces intuitivas y etiquetado social, y la compara a la Web semántica, que se centra más en las aplicaciones y la interoperabilidad técnica que en la interacción humana. También sugiere que una futura evolución (a veces llamada Web 3.0) podría integrar ambos enfoques.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30538</id>
		<title>Draft:Diagrama DAFO</title>
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		<updated>2026-01-02T20:37:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Proposal&lt;br /&gt;
|Was created on date=2025-12-15&lt;br /&gt;
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento&lt;br /&gt;
|Has author=Marcos Saiz Gomez (Marcossaizgm)// Alba Carrillo López (Albacarrillo)// Patricia Saavedra Sanjurjo (PatriciaSS)// Juan Gil Buendía (Juan Gil)// Eymy Najarro// Daniel Rodrigo Prieto (Daniel.rodrigo)&lt;br /&gt;
|Has publication status=glossaLAB:Open&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 Este artículo consiste en una actividad de clarificación conceptual, desarrollada en el marco de un trabajo de gestión colaborativa, en el que han participado: Marcos Saiz, Alba Carrillo, Eymy Najarro, Patricia Saavedra, Daniel Rodrigo y Juan Gil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Introducción ===&lt;br /&gt;
La gestión del conocimiento es el proceso de identificar, organizar, almacenar y difundir información dentro de una organización. Esto facilita una toma de decisiones más rápida en la empresa, agiliza procesos organizativos, como la incorporación, satisfacción y retención de empleados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El análisis DAFO es una herramienta estratégica de gestión de la información y conocimiento, ayuda a ver con claridad dónde estás y hacia donde vas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La matriz DAFO es una herramienta fundamental en la planificación estratégica que permite analizar factores internos y externos de una organización, proyecto o individuo. Su objetivo es facilitar la toma de decisiones mediante la identificación de elementos clave para aprovechar oportunidades, mitigar riesgos y potenciar recursos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sirve para tener una clara planificación, prevención, autoconocimiento empresarial o personal y alianzas inteligentes.&amp;lt;ref&amp;gt;Aic, E. (2025). &#039;&#039;Análisis DAFO (FODA): Qué es, matriz paso a paso y ejemplos&#039;&#039;. AIC. Recuperado el 30/12/2025 &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://aicomplutense.com/blog/analisis-dafo-que-es-matriz-paso-a-paso&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Ibm. (2025). &#039;&#039;Gestión del conocimiento&#039;&#039;. IBM. Recuperado el 30/12/2025 &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://www.ibm.com/es-es/think/topics/knowledge-management&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definición ===&lt;br /&gt;
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), también conocido como análisis DAFO o análisis DOFA, es una herramienta de [[gB:Gestión del conocimiento|gestión del conocimiento]] que nos permite el análisis y estudio de la situación  de una empresa, institución, proyecto o persona, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una [https://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_cuadrada matriz cuadrada].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al registrar y evaluar sistemáticamente estos cuatro aspectos, el análisis DAFO proporciona una visión holística de la situación real y actual en que se encuentra una organización, empresa o proyecto y permite planear una estrategia a futuro. &amp;lt;ref&amp;gt;WIKIPEDIA. &#039;&#039;Análisis FODA&#039;&#039;. Recuperado el 01/01/2026. Enlace URL: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_FODA&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Origen ===&lt;br /&gt;
En cuanto al origen del término, apareció por primera vez a manos de Albert S. Humphrey (1.926-2005), aunque parece que hubo más personas involucradas en el proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Humphrey fue un Ingeniero Químico (Universidad de Illinois y MBA por Harvard), que desarrolló su actividad laboral en el ámbito de la consultoría de empresas. Participó en un estudio (junto a Marion Dosher, Robert Stewart, Birger Lie y Otis Benepe) sobre fallos en la planificación corporativa, que tuvo como resultado el análisis SOFT, por sus siglas en inglés (Satisfactory Opportunity; Fault; Threat; o lo que es lo mismo: Oportunidad satisfactoria, Fallo y Amenaza). Esto es lo que más tarde se conocería como SWOT (Strengths; Weaknesses; Opportunities; Threats), o DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) en los países de habla hispana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Más tarde, Heinz Weihrich, profesor de administración global y ciencias del comportamiento de la Universidad de San Francisco,  le daría la forma de matriz con 4 cuadrantes.&amp;lt;ref&amp;gt;Consultoria Gerencial Integral Cladera: https://www.cladera.org/foda/foda.php&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura ===&lt;br /&gt;
Esta herramienta estratégica cuenta con una estructura (representada normalmente en una matriz 2x2 o 3x3) formada por 4 elementos indispensables que debemos identificar tras definir el objetivo, divididos entre factores internos o externos. Dentro de los factores internos encontramos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fortalezas: Recursos, capacidades o competencias, como el uso de tecnología avanzada o la calidad del producto, que otorgan una ventaja competitiva.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Debilidades: Carencias o limitaciones internas, como la falta de experiencia del personal o contar con escasos recursos escasos, que reducen la eficiencia y que deben mejorarse. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras que en los factores externos tenemos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Oportunidades: Situaciones favorables del entorno, como el surgimiento de nuevos mercados, tendencias o innovaciones que pueden generar beneficios.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amenazas: Elementos externos adversos, como el resto de competencia o las crisis económicas, que son capaces de afectar negativamente. &amp;lt;ref&amp;gt;M.A. Martínez Rey (2020) &#039;&#039;Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación. Capítulo 6. Gestión del conocimiento.&#039;&#039; Centro de Estudios Financieros, SL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estrategias ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. Estrategias de Ofensiva (Fortalezas + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocidas como estrategias de crecimiento, consisten en utilizar las fortalezas internas para aprovechar al máximo las oportunidades, de tal forma que la coloca  en una situación ventajosa y en posición ofensiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Estrategias de Defensa (Fortalezas + Amenazas) ====&lt;br /&gt;
Consiste en utilizar tus fortalezas internas para superar las amenazas lo cual implica el impacto de los riesgos externos, esto supone una posición defensiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. Estrategias de Reorientación (Debilidades + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocido como estrategias adaptativas, consiste en corregir las fallas internas con el fin de aprovechar las oportunidades, minimizando las debilidades y maximizando las oportunidades, supone una posición adaptativas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Estrategias de supervivencia (Debilidades + Amenazas)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sitúa en una posición crítica, es por eso que esta estrategia crea un plan de contingencia  minimizando debilidades y amenazas, ya que la combinación de estas podría abortar el proyecto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ¿Cómo realizar un análisis DAFO? ====&lt;br /&gt;
Para la confección de un análisis DAFO se requiere una planificación y un análisis cuidadoso, los pasos para la confección son los siguientes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aclare los objetivos:&#039;&#039;&#039; Antes de iniciar el análisis DAFO, debe determinar unos objetivos&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Investigación y recopilación de datos:&#039;&#039;&#039; Recopilar información que pueda contribuir al análisis&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Formar un equipo:&#039;&#039;&#039; El equipo debe estar formado por todas las partes interesadas ya que es importante las diferentes perspectivas de los participantes&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Realice el análisis:&#039;&#039;&#039; Aquí se  desarrolla las estructura DAFO&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Priorización:&#039;&#039;&#039;Establezca prioridades y evalúe los factores identificados para destacar las cuestiones más importantes.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Desarrollar estrategias:&#039;&#039;&#039; A partir del análisis DAFO, se pueden desarrollar estrategias.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aplicación y seguimiento:&#039;&#039;&#039; Aplique las estrategias desarrolladas y revise periódicamente si es necesario realizar ajustes.&amp;lt;ref&amp;gt;David, F. R. (2013). &#039;&#039;Conceptos de Administración Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación. &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Thompson, A., Peteraf, M., Gamble, J., &amp;amp; Strickland, A. (2012). &#039;&#039;Administración Estratégica: Teoría y Casos&#039;&#039;. McGraw-Hill. &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Johnson, G., Scholes, K., &amp;amp; Whittington, R. (2008). &#039;&#039;Dirección Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Usos, ventajas y desventajas ===&lt;br /&gt;
El análisis DAFO se utiliza como una herramienta de diagnóstico estratégico para comprender la situación de una organización, proyecto o entorno determinado. Su principal uso es apoyar la toma de decisiones, al identificar factores internos (como pueden ser fortalezas y debilidades), y factores externos (como pueden ser oportunidades y amenazas), que influyen en el logro de objetivos. De este modo, permite diseñar estrategias bastante más ajustadas a la realidad analizada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre sus principales ventajas destaca su claridad y sencillez, ya que facilita una visión global y ordenada de la realidad analizada. Además, es una herramienta flexible, aplicable a distintos ámbitos, y fomenta el análisis crítico y la participación colectiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No obstante, el análisis DAFO presenta algunas limitaciones, ya que puede verse afectado en gran medida por la subjetividad de quienes lo elaboran si no se apoya en información objetiva y actualizada. Además, el DAFO por sí solo no establece prioridades ni propone acciones concretas, por lo que debe complementarse con otras herramientas estratégicas para que resulte verdaderamente eficaz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Referencias ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30537</id>
		<title>Draft:Diagrama DAFO</title>
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		<updated>2026-01-02T20:37:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Proposal&lt;br /&gt;
|Was created on date=2025-12-15&lt;br /&gt;
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento&lt;br /&gt;
|Has author=Marcos Saiz Gomez (Marcossaizgm)// Alba Carrillo López (Albacarrillo)// Patricia Saavedra Sanjurjo (PatriciaSS)// Juan Gil Buendía (Juan Gil)// Eymy Najarro// Daniel Rodrigo Prieto (Daniel.rodrigo)&lt;br /&gt;
|Has publication status=glossaLAB:Open&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 Este artículo consiste en una actividad de clarificación conceptual, desarrollada en el marco de un trabajo de gestión colaborativa, en el que han participado: Marcos Saiz, Alba Carrillo, Eymy Najarro, Patricia Saavedra, Daniel Rodrigo y Juan Gil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Introducción ===&lt;br /&gt;
La gestión del conocimiento es el proceso de identificar, organizar, almacenar y difundir información dentro de una organización. Esto facilita una toma de decisiones más rápida en la empresa, agiliza procesos organizativos, como la incorporación, satisfacción y retención de empleados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El análisis DAFO es una herramienta estratégica de gestión de la información y conocimiento, ayuda a ver con claridad dónde estás y hacia donde vas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La matriz DAFO es una herramienta fundamental en la planificación estratégica que permite analizar factores internos y externos de una organización, proyecto o individuo. Su objetivo es facilitar la toma de decisiones mediante la identificación de elementos clave para aprovechar oportunidades, mitigar riesgos y potenciar recursos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sirve para tener una clara planificación, prevención, autoconocimiento empresarial o personal y alianzas inteligentes.&amp;lt;ref&amp;gt;Aic, E. (2025). &#039;&#039;Análisis DAFO (FODA): Qué es, matriz paso a paso y ejemplos&#039;&#039;. AIC. Recuperado el 30/12/2025 &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://aicomplutense.com/blog/analisis-dafo-que-es-matriz-paso-a-paso&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Ibm. (2025). &#039;&#039;Gestión del conocimiento&#039;&#039;. IBM. Recuperado el 30/12/2025 &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://www.ibm.com/es-es/think/topics/knowledge-management&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definición ===&lt;br /&gt;
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), también conocido como análisis DAFO o análisis DOFA, es una herramienta de [[gB:Gestión del conocimiento|gestión del conocimiento]] que nos permite el análisis y estudio de la situación  de una empresa, institución, proyecto o persona, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una [https://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_cuadrada matriz cuadrada].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al registrar y evaluar sistemáticamente estos cuatro aspectos, el análisis DAFO proporciona una visión holística de la situación real y actual en que se encuentra una organización, empresa o proyecto y permite planear una estrategia a futuro. &amp;lt;ref&amp;gt;WIKIPEDIA. &#039;&#039;Análisis FODA&#039;&#039;. Recuperado el 01/01/2026. Enlace URL: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_FODA&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Origen ===&lt;br /&gt;
En cuanto al origen del término, apareció por primera vez a manos de Albert S. Humphrey (1.926-2005), aunque parece que hubo más personas involucradas en el proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Humphrey fue un Ingeniero Químico (Universidad de Illinois y MBA por Harvard), que desarrolló su actividad laboral en el ámbito de la consultoría de empresas. Participó en un estudio (junto a Marion Dosher, Robert Stewart, Birger Lie y Otis Benepe) sobre fallos en la planificación corporativa, que tuvo como resultado el análisis SOFT, por sus siglas en inglés (Satisfactory Opportunity; Fault; Threat; o lo que es lo mismo: Oportunidad satisfactoria, Fallo y Amenaza). Esto es lo que más tarde se conocería como SWOT (Strengths; Weaknesses; Opportunities; Threats), o DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) en los países de habla hispana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Más tarde, Heinz Weihrich, profesor de administración global y ciencias del comportamiento de la Universidad de San Francisco,  le daría la forma de matriz con 4 cuadrantes.&amp;lt;ref&amp;gt;Consultoria Gerencial Integral Cladera: https://www.cladera.org/foda/foda.php&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura ===&lt;br /&gt;
Esta herramienta estratégica cuenta con una estructura (representada normalmente en una matriz 2x2 o 3x3) formada por 4 elementos indispensables que debemos identificar tras definir el objetivo, divididos entre factores internos o externos. Dentro de los factores internos encontramos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fortalezas: Recursos, capacidades o competencias, como el uso de tecnología avanzada o la calidad del producto, que otorgan una ventaja competitiva.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Debilidades: Carencias o limitaciones internas, como la falta de experiencia del personal o contar con escasos recursos escasos, que reducen la eficiencia y que deben mejorarse. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras que en los factores externos tenemos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Oportunidades: Situaciones favorables del entorno, como el surgimiento de nuevos mercados, tendencias o innovaciones que pueden generar beneficios.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amenazas: Elementos externos adversos, como el resto de competencia o las crisis económicas, que son capaces de afectar negativamente. &amp;lt;ref&amp;gt;M.A. Martínez Rey (2020) &#039;&#039;Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación. Capítulo 6. Gestión del conocimiento.&#039;&#039; Centro de Estudios Financieros, SL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estrategias ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. Estrategias de Ofensiva (Fortalezas + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocidas como estrategias de crecimiento, consisten en utilizar las fortalezas internas para aprovechar al máximo las oportunidades, de tal forma que la coloca  en una situación ventajosa y en posición ofensiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Estrategias de Defensa (Fortalezas + Amenazas) ====&lt;br /&gt;
Consiste en utilizar tus fortalezas internas para superar las amenazas lo cual implica el impacto de los riesgos externos, esto supone una posición defensiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. Estrategias de Reorientación (Debilidades + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocido como estrategias adaptativas, consiste en corregir las fallas internas con el fin de aprovechar las oportunidades, minimizando las debilidades y maximizando las oportunidades, supone una posición adaptativas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Estrategias de supervivencia (Debilidades + Amenazas)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sitúa en una posición crítica, es por eso que esta estrategia crea un plan de contingencia  minimizando debilidades y amenazas, ya que la combinación de estas podría abortar el proyecto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ¿Cómo realizar un análisis DAFO? ====&lt;br /&gt;
Para la confección de un análisis DAFO se requiere una planificación y un análisis cuidadoso, los pasos para la confección son los siguientes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aclare los objetivos:&#039;&#039;&#039; Antes de iniciar el análisis DAFO, debe determinar unos objetivos&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Investigación y recopilación de datos:&#039;&#039;&#039; Recopilar información que pueda contribuir al análisis&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Formar un equipo:&#039;&#039;&#039; El equipo debe estar formado por todas las partes interesadas ya que es importante las diferentes perspectivas de los participantes&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Realice el análisis:&#039;&#039;&#039; Aquí se  desarrolla las estructura DAFO&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Priorización:&#039;&#039;&#039;Establezca prioridades y evalúe los factores identificados para destacar las cuestiones más importantes.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Desarrollar estrategias:&#039;&#039;&#039; A partir del análisis DAFO, se pueden desarrollar estrategias.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aplicación y seguimiento:&#039;&#039;&#039; Aplique las estrategias desarrolladas y revise periódicamente si es necesario realizar ajustes.&amp;lt;ref&amp;gt;David, F. R. (2013). &#039;&#039;Conceptos de Administración Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación. &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Thompson, A., Peteraf, M., Gamble, J., &amp;amp; Strickland, A. (2012). &#039;&#039;Administración Estratégica: Teoría y Casos&#039;&#039;. McGraw-Hill. &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Johnson, G., Scholes, K., &amp;amp; Whittington, R. (2008). &#039;&#039;Dirección Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Usos, ventajas y desventajas ===&lt;br /&gt;
El análisis DAFO se utiliza como una herramienta de diagnóstico estratégico para comprender la situación de una organización, proyecto o entorno determinado. Su principal uso es apoyar la toma de decisiones, al identificar factores internos (como pueden ser fortalezas y debilidades), y factores externos (como pueden ser oportunidades y amenazas), que influyen en el logro de objetivos. De este modo, permite diseñar estrategias bastante más ajustadas a la realidad analizada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre sus principales ventajas destaca su claridad y sencillez, ya que facilita una visión global y ordenada de la realidad analizada. Además, es una herramienta flexible, aplicable a distintos ámbitos, y fomenta el análisis crítico y la participación colectiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No obstante, el análisis DAFO presenta algunas limitaciones, ya que puede verse afectado en gran medida por la subjetividad de quienes lo elaboran si no se apoya en información objetiva y actualizada. Además, el DAFO por sí solo no establece prioridades ni propone acciones concretas, por lo que debe complementarse con otras herramientas estratégicas para que resulte verdaderamente eficaz.&lt;br /&gt;
==== Referencias ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30534</id>
		<title>Draft:Diagrama DAFO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30534"/>
		<updated>2026-01-02T20:24:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Proposal&lt;br /&gt;
|Was created on date=2025-12-15&lt;br /&gt;
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento&lt;br /&gt;
|Has author=Marcos Saiz Gomez (Marcossaizgm)// Alba Carrillo López (Albacarrillo)// Patricia Saavedra Sanjurjo (PatriciaSS)// Juan Gil Buendía (Juan Gil)// Eymy Najarro// Daniel Rodrigo Prieto (Daniel.rodrigo)&lt;br /&gt;
|Has publication status=glossaLAB:Open&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 Este artículo consiste en una actividad de clarificación conceptual, desarrollada en el marco de un trabajo de gestión colaborativa, en el que han participado: Marcos Saiz, Alba Carrillo, Eymy Najarro, Patricia Saavedra, Daniel Rodrigo y Juan Gil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Introducción ===&lt;br /&gt;
La gestión del conocimiento es el proceso de identificar, organizar, almacenar y difundir información dentro de una organización. Esto facilita una toma de decisiones más rápida en la empresa, agiliza procesos organizativos, como la incorporación, satisfacción y retención de empleados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El análisis DAFO es una herramienta estratégica de gestión de la información y conocimiento, ayuda a ver con claridad dónde estás y hacia donde vas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La matriz DAFO es una herramienta fundamental en la planificación estratégica que permite analizar factores internos y externos de una organización, proyecto o individuo. Su objetivo es facilitar la toma de decisiones mediante la identificación de elementos clave para aprovechar oportunidades, mitigar riesgos y potenciar recursos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sirve para tener una clara planificación, prevención, autoconocimiento empresarial o personal y alianzas inteligentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definición ===&lt;br /&gt;
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), también conocido como análisis DAFO o análisis DOFA, es una herramienta de [[gB:Gestión del conocimiento|gestión del conocimiento]] que nos permite el análisis y estudio de la situación  de una empresa, institución, proyecto o persona, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una [https://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_cuadrada matriz cuadrada].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al registrar y evaluar sistemáticamente estos cuatro aspectos, el análisis DAFO proporciona una visión holística de la situación real y actual en que se encuentra una organización, empresa o proyecto y permite planear una estrategia a futuro. &amp;lt;ref&amp;gt;WIKIPEDIA. Análisis FODA. Recuperado el 01/01/2026. Enlace URL: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_FODA&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Origen ===&lt;br /&gt;
En cuanto al origen del término, apareció por primera vez a manos de Albert S. Humphrey (1.926-2005), aunque parece que hubo más personas involucradas en el proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Humphrey fue un Ingeniero Químico (Universidad de Illinois y MBA por Harvard), que desarrolló su actividad laboral en el ámbito de la consultoría de empresas. Participó en un estudio (junto a Marion Dosher, Robert Stewart, Birger Lie y Otis Benepe) sobre fallos en la planificación corporativa, que tuvo como resultado el análisis SOFT, por sus siglas en inglés (Satisfactory Opportunity; Fault; Threat; o lo que es lo mismo: Oportunidad satisfactoria, Fallo y Amenaza). Esto es lo que más tarde se conocería como SWOT (Strengths; Weaknesses; Opportunities; Threats), o DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) en los países de habla hispana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Más tarde, Heinz Weihrich, profesor de administración global y ciencias del comportamiento de la Universidad de San Francisco,  le daría la forma de matriz con 4 cuadrantes.&amp;lt;ref&amp;gt;Consultoria Gerencial Integral Cladera: https://www.cladera.org/foda/foda.php&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura ===&lt;br /&gt;
Esta herramienta estratégica cuenta con una estructura (representada normalmente en una matriz 2x2 o 3x3) formada por 4 elementos indispensables que debemos identificar tras definir el objetivo, divididos entre factores internos o externos. Dentro de los factores internos encontramos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fortalezas: Recursos, capacidades o competencias, como el uso de tecnología avanzada o la calidad del producto, que otorgan una ventaja competitiva.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Debilidades: Carencias o limitaciones internas, como la falta de experiencia del personal o contar con escasos recursos escasos, que reducen la eficiencia y que deben mejorarse. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras que en los factores externos tenemos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Oportunidades: Situaciones favorables del entorno, como el surgimiento de nuevos mercados, tendencias o innovaciones que pueden generar beneficios.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amenazas: Elementos externos adversos, como el resto de competencia o las crisis económicas, que son capaces de afectar negativamente. &amp;lt;ref&amp;gt;M.A. Martínez Rey (2020) &#039;&#039;Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación. Capítulo 6. Gestión del conocimiento.&#039;&#039; Centro de Estudios Financieros, SL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estrategias ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. Estrategias de Ofensiva (Fortalezas + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocidas como estrategias de crecimiento, consisten en utilizar las fortalezas internas para aprovechar al máximo las oportunidades, de tal forma que la coloca  en una situación ventajosa y en posición ofensiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Estrategias de Defesa (Fortalezas + Amenazas) ====&lt;br /&gt;
Consiste en utilizar tus fortalezas internas para superar las amenazas lo cual implica el impacto de los riesgos externos, esto supone una posición defensiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. Estrategias de reorientación (Debilidades + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocido como estrategias adaptativas, consiste en corregir las fallas internas con el fin de aprovechar las oportunidades, minimizando las debilidades y maximizando las oportunidades, supone una posición adaptativas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Estrategias de supervivencia (Debilidades + Amenazas)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sitúa en una posición crítica, es por eso que esta estrategia crea un plan de contingencia  minimizando debilidades y amenazas, ya que la combinación de estas podría abortar el proyecto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ¿Cómo realizar un análisis DAFO? ====&lt;br /&gt;
Para la confección de un análisis DAFO se requiere una planificación y un análisis cuidadoso, los pasos para la confección son los siguientes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aclare los objetivos:&#039;&#039;&#039; Antes de iniciar el análisis DAFO, debe determinar unos objetivos&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Investigación y recopilación de datos:&#039;&#039;&#039; Recopilar información que pueda contribuir al análisis&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Formar un equipo:&#039;&#039;&#039; El equipo debe estar formado por todas las partes interesadas ya que es importante las diferentes perspectivas de los participantes&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Realice el análisis:&#039;&#039;&#039; Aquí se  desarrolla las estructura DAFO&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Priorización:&#039;&#039;&#039;Establezca prioridades y evalúe los factores identificados para destacar las cuestiones más importantes.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Desarrollar estrategias:&#039;&#039;&#039; A partir del análisis DAFO, se pueden desarrollar estrategias.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aplicación y seguimiento:&#039;&#039;&#039; Aplique las estrategias desarrolladas y revise periódicamente si es necesario realizar ajustes.&amp;lt;ref&amp;gt;David, F. R. (2013). &#039;&#039;Conceptos de Administración Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación. &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Thompson, A., Peteraf, M., Gamble, J., &amp;amp; Strickland, A. (2012). &#039;&#039;Administración Estratégica: Teoría y Casos&#039;&#039;. McGraw-Hill. &amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Johnson, G., Scholes, K., &amp;amp; Whittington, R. (2008). &#039;&#039;Dirección Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Usos, ventajas y desventajas ===&lt;br /&gt;
El análisis DAFO se utiliza como una herramienta de diagnóstico estratégico para comprender la situación de una organización, proyecto o entorno determinado. Su principal uso es apoyar la toma de decisiones, al identificar factores internos (como pueden ser fortalezas y debilidades), y factores externos (como pueden ser oportunidades y amenazas), que influyen en el logro de objetivos. De este modo, permite diseñar estrategias bastante más ajustadas a la realidad analizada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre sus principales ventajas destaca su claridad y sencillez, ya que facilita una visión global y ordenada de la realidad analizada. Además, es una herramienta flexible, aplicable a distintos ámbitos, y fomenta el análisis crítico y la participación colectiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No obstante, el análisis DAFO presenta algunas limitaciones, ya que puede verse afectado en gran medida por la subjetividad de quienes lo elaboran si no se apoya en información objetiva y actualizada. Además, el DAFO por sí solo no establece prioridades ni propone acciones concretas, por lo que debe complementarse con otras herramientas estratégicas para que resulte verdaderamente eficaz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Referencias ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30532</id>
		<title>Draft:Diagrama DAFO</title>
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		<updated>2026-01-02T20:18:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Proposal&lt;br /&gt;
|Was created on date=2025-12-15&lt;br /&gt;
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento&lt;br /&gt;
|Has author=Marcos Saiz Gomez (Marcossaizgm)// Alba Carrillo López (Albacarrillo)// Patricia Saavedra Sanjurjo (PatriciaSS)// Juan Gil Buendía (Juan Gil)// Eymy Najarro// Daniel Rodrigo Prieto (Daniel.rodrigo)&lt;br /&gt;
|Has publication status=glossaLAB:Open&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 Este artículo consiste en una actividad de clarificación conceptual, desarrollada en el marco de un trabajo de gestión colaborativa, en el que han participado: Marcos Saiz, Alba Carrillo, Eymy Najarro, Patricia Saavedra, Daniel Rodrigo y Juan Gil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Introducción ===&lt;br /&gt;
La gestión del conocimiento es el proceso de identificar, organizar, almacenar y difundir información dentro de una organización. Esto facilita una toma de decisiones más rápida en la empresa, agiliza procesos organizativos, como la incorporación, satisfacción y retención de empleados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El análisis DAFO es una herramienta estratégica de gestión de la información y conocimiento, ayuda a ver con claridad dónde estás y hacia donde vas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La matriz DAFO es una herramienta fundamental en la planificación estratégica que permite analizar factores internos y externos de una organización, proyecto o individuo. Su objetivo es facilitar la toma de decisiones mediante la identificación de elementos clave para aprovechar oportunidades, mitigar riesgos y potenciar recursos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sirve para tener una clara planificación, prevención, autoconocimiento empresarial o personal y alianzas inteligentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definición ===&lt;br /&gt;
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), también conocido como análisis DAFO o análisis DOFA, es una herramienta de [[gB:Gestión del conocimiento|gestión del conocimiento]] que nos permite el análisis y estudio de la situación  de una empresa, institución, proyecto o persona, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una [https://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_cuadrada matriz cuadrada].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al registrar y evaluar sistemáticamente estos cuatro aspectos, el análisis DAFO proporciona una visión holística de la situación real y actual en que se encuentra una organización, empresa o proyecto y permite planear una estrategia a futuro. &amp;lt;ref&amp;gt;WIKIPEDIA. Análisis FODA. Recuperado el 01/01/2026. Enlace URL: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_FODA&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Origen ===&lt;br /&gt;
En cuanto al origen del término, apareció por primera vez a manos de Albert S. Humphrey (1.926-2005), aunque parece que hubo más personas involucradas en el proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Humphrey fue un Ingeniero Químico (Universidad de Illinois y MBA por Harvard), que desarrolló su actividad laboral en el ámbito de la consultoría de empresas. Participó en un estudio (junto a Marion Dosher, Robert Stewart, Birger Lie y Otis Benepe) sobre fallos en la planificación corporativa, que tuvo como resultado el análisis SOFT, por sus siglas en inglés (Satisfactory Opportunity; Fault; Threat; o lo que es lo mismo: Oportunidad satisfactoria, Fallo y Amenaza). Esto es lo que más tarde se conocería como SWOT (Strengths; Weaknesses; Opportunities; Threats), o DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) en los países de habla hispana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Más tarde, Heinz Weihrich, profesor de administración global y ciencias del comportamiento de la Universidad de San Francisco,  le daría la forma de matriz con 4 cuadrantes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura ===&lt;br /&gt;
Esta herramienta estratégica cuenta con una estructura (representada normalmente en una matriz 2x2 o 3x3) formada por 4 elementos indispensables que debemos identificar tras definir el objetivo, divididos entre factores internos o externos. Dentro de los factores internos encontramos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fortalezas: Recursos, capacidades o competencias, como el uso de tecnología avanzada o la calidad del producto, que otorgan una ventaja competitiva.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Debilidades: Carencias o limitaciones internas, como la falta de experiencia del personal o contar con escasos recursos escasos, que reducen la eficiencia y que deben mejorarse. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras que en los factores externos tenemos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Oportunidades: Situaciones favorables del entorno, como el surgimiento de nuevos mercados, tendencias o innovaciones que pueden generar beneficios.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amenazas: Elementos externos adversos, como el resto de competencia o las crisis económicas, que son capaces de afectar negativamente. &amp;lt;ref&amp;gt;M.A. Martínez Rey (2020) &#039;&#039;Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación. Capítulo 6. Gestión del conocimiento.&#039;&#039; Centro de Estudios Financieros, SL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estrategias ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 1. Estrategias de Ofensiva (Fortalezas + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocidas como estrategias de crecimiento, consisten en utilizar las fortalezas internas para aprovechar al máximo las oportunidades, de tal forma que la coloca  en una situación ventajosa y en posición ofensiva. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 2. Estrategias de Defesa (Fortalezas + Amenazas) ====&lt;br /&gt;
Consiste en utilizar tus fortalezas internas para superar las amenazas lo cual implica el impacto de los riesgos externos, esto supone una posición defensiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== 3. Estrategias de reorientación (Debilidades + Oportunidades) ====&lt;br /&gt;
También conocido como estrategias adaptativas, consiste en corregir las fallas internas con el fin de aprovechar las oportunidades, minimizando las debilidades y maximizando las oportunidades, supone una posición adaptativas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Estrategias de supervivencia (Debilidades + Amenazas)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La sitúa en una posición crítica, es por eso que esta estrategia crea un plan de contingencia  minimizando debilidades y amenazas, ya que la combinación de estas podría abortar el proyecto. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ¿Cómo realizar un análisis DAFO? ====&lt;br /&gt;
Para la confección de un análisis DAFO se requiere una planificación y un análisis cuidadoso, los pasos para la confección son los siguientes:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aclare los objetivos:&#039;&#039;&#039; Antes de iniciar el análisis DAFO, debe determinar unos objetivos&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Investigación y recopilación de datos:&#039;&#039;&#039; Recopilar información que pueda contribuir al análisis&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Formar un equipo:&#039;&#039;&#039; El equipo debe estar formado por todas las partes interesadas ya que es importante las diferentes perspectivas de los participantes&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Realice el análisis:&#039;&#039;&#039; Aquí se  desarrolla las estructura DAFO&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Priorización:&#039;&#039;&#039;Establezca prioridades y evalúe los factores identificados para destacar las cuestiones más importantes.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Desarrollar estrategias:&#039;&#039;&#039; A partir del análisis DAFO, se pueden desarrollar estrategias.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Aplicación y seguimiento:&#039;&#039;&#039; Aplique las estrategias desarrolladas y revise periódicamente si es necesario realizar ajustes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Usos, ventajas y desventajas ===&lt;br /&gt;
El análisis DAFO se utiliza como una herramienta de diagnóstico estratégico para comprender la situación de una organización, proyecto o entorno determinado. Su principal uso es apoyar la toma de decisiones, al identificar factores internos (como pueden ser fortalezas y debilidades), y factores externos (como pueden ser oportunidades y amenazas), que influyen en el logro de objetivos. De este modo, permite diseñar estrategias bastante más ajustadas a la realidad analizada.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Entre sus principales ventajas destaca su claridad y sencillez, ya que facilita una visión global y ordenada de la realidad analizada. Además, es una herramienta flexible, aplicable a distintos ámbitos, y fomenta el análisis crítico y la participación colectiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
No obstante, el análisis DAFO presenta algunas limitaciones, ya que puede verse afectado en gran medida por la subjetividad de quienes lo elaboran si no se apoya en información objetiva y actualizada. Además, el DAFO por sí solo no establece prioridades ni propone acciones concretas, por lo que debe complementarse con otras herramientas estratégicas para que resulte verdaderamente eficaz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Referencias ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BIBLIOGRAFÍA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;David, F. R. (2013).&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;Conceptos de Administración Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación. &#039;&#039;&#039;Thompson, A., Peteraf, M., Gamble, J., &amp;amp; Strickland, A. (2012).&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;Administración Estratégica: Teoría y Casos&#039;&#039;. McGraw-Hill. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Johnson, G., Scholes, K., &amp;amp; Whittington, R. (2008).&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;Dirección Estratégica&#039;&#039;. Pearson Educación.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30519</id>
		<title>Draft:Diagrama DAFO</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30519"/>
		<updated>2026-01-02T18:25:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Proposal&lt;br /&gt;
|Was created on date=2025-12-15&lt;br /&gt;
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento&lt;br /&gt;
|Has author=Marcos Saiz Gomez (Marcossaizgm)// Alba Carrillo López (Albacarrillo)// Patricia Saavedra Sanjurjo (PatriciaSS)// Juan Gil Buendía (Juan Gil)// Eymy Najarro// Daniel Rodrigo Prieto (Daniel.rodrigo)&lt;br /&gt;
|Has publication status=glossaLAB:Open&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 Este artículo consiste en una actividad de clarificación conceptual, desarrollada en el marco de un trabajo de gestión colaborativa, en el que han participado: Marcos Saiz, Alba Carrillo, Eymy Najarro, Patricia Saavedra, Daniel Rodrigo y Juan Gil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Introducción ===&lt;br /&gt;
La gestión del conocimiento es el proceso de identificar, organizar, almacenar y difundir información dentro de una organización. Esto facilita una toma de decisiones más rápida en la empresa, agiliza procesos organizativos, como la incorporación, satisfacción y retención de empleados.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
El análisis DAFO es una herramienta estratégica de gestión de la información y conocimiento, ayuda a ver con claridad dónde estás y hacia donde vas.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La matriz DAFO es una herramienta fundamental en la planificación estratégica que permite analizar factores internos y externos de una organización, proyecto o individuo. Su objetivo es facilitar la toma de decisiones mediante la identificación de elementos clave para aprovechar oportunidades, mitigar riesgos y potenciar recursos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sirve para tener una clara planificación, prevención, autoconocimiento empresarial o personal y alianzas inteligentes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definición ===&lt;br /&gt;
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), también conocido como análisis DAFO o análisis DOFA, es una herramienta de [[gB:Gestión del conocimiento|gestión del conocimiento]] que nos permite el análisis y estudio de la situación  de una empresa, institución, proyecto o persona, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una [https://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_cuadrada matriz cuadrada].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al registrar y evaluar sistemáticamente estos cuatro aspectos, el análisis DAFO proporciona una visión holística de la situación real y actual en que se encuentra una organización, empresa o proyecto y permite planear una estrategia a futuro. &amp;lt;ref&amp;gt;WIKIPEDIA. Análisis FODA. Recuperado el 01/01/2026. Enlace URL: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_FODA&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Origen ===&lt;br /&gt;
En cuanto al origen del término, apareció por primera vez a manos de Albert S. Humphrey (1.926-2005), aunque parece que hubo más personas involucradas en el proceso.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Humphrey fue un Ingeniero Químico (Universidad de Illinois y MBA por Harvard), que desarrolló su actividad laboral en el ámbito de la consultoría de empresas. Participó en un estudio (junto a Marion Dosher, Robert Stewart, Birger Lie y Otis Benepe) sobre fallos en la planificación corporativa, que tuvo como resultado el análisis SOFT, por sus siglas en inglés (Satisfactory Opportunity; Fault; Threat; o lo que es lo mismo: Oportunidad satisfactoria, Fallo y Amenaza). Esto es lo que más tarde se conocería como SWOT (Strengths; Weaknesses; Opportunities; Threats), o DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) en los países de habla hispana. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Más tarde, Heinz Weihrich, profesor de administración global y ciencias del comportamiento de la Universidad de San Francisco,  le daría la forma de matriz con 4 cuadrantes.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura ===&lt;br /&gt;
Esta herramienta estratégica cuenta con una estructura (representada normalmente en una matriz 2x2 o 3x3) formada por 4 elementos indispensables que debemos identificar tras definir el objetivo, divididos entre factores internos o externos. Dentro de los factores internos encontramos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Fortalezas: Recursos, capacidades o competencias, como el uso de tecnología avanzada o la calidad del producto, que otorgan una ventaja competitiva.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Debilidades: Carencias o limitaciones internas, como la falta de experiencia del personal o contar con escasos recursos escasos, que reducen la eficiencia y que deben mejorarse. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mientras que en los factores externos tenemos:  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Oportunidades: Situaciones favorables del entorno, como el surgimiento de nuevos mercados, tendencias o innovaciones que pueden generar beneficios.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Amenazas: Elementos externos adversos, como el resto de competencia o las crisis económicas, que son capaces de afectar negativamente. &amp;lt;ref&amp;gt;M.A. Martínez Rey (2020) &#039;&#039;Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación. Capítulo 6. Gestión del conocimiento.&#039;&#039; Centro de Estudios Financieros, SL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Referencias ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.glossalab.org/w/index.php?title=Draft:Diagrama_DAFO&amp;diff=30483</id>
		<title>Draft:Diagrama DAFO</title>
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		<updated>2026-01-02T09:31:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Proposal&lt;br /&gt;
|Was created on date=2025-12-15&lt;br /&gt;
|Belongs to clarus=Tecnologías y gestión de la información y el conocimiento&lt;br /&gt;
|Has author=Marcos Saiz Gomez (Marcossaizgm)// Alba Carrillo López (Albacarrillo)// Patricia Saavedra Sanjurjo (PatriciaSS)// Juan Gil Buendía (Juan Gil)// Eymy Najarro// Daniel Rodrigo Prieto (Daniel.rodrigo)&lt;br /&gt;
|Has publication status=glossaLAB:Open&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
 Este artículo consiste en una actividad de clarificación conceptual, desarrollada en el marco de un trabajo de gestión colaborativa, en el que han participado: Marcos Saiz, Alba Carrillo, Eymy Najarro, Patricia Saavedra, Daniel Rodrigo y Juan Gil.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Introducción ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Definición ===&lt;br /&gt;
El análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas), también conocido como análisis DAFO o análisis DOFA, es una herramienta de [[gB:Gestión del conocimiento|gestión del conocimiento]] que nos permite el análisis y estudio de la situación  de una empresa, institución, proyecto o persona, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una [https://es.wikipedia.org/wiki/Matriz_cuadrada matriz cuadrada].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Al registrar y evaluar sistemáticamente estos cuatro aspectos, el análisis DAFO proporciona una visión holística de la situación real y actual en que se encuentra una organización, empresa o proyecto y permite planear una estrategia a futuro. &amp;lt;ref&amp;gt;WIKIPEDIA. Análisis FODA. Recuperado el 01/01/2026. Enlace URL: https://es.wikipedia.org/wiki/An%C3%A1lisis_FODA&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Origen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Estructura ===&lt;br /&gt;
Esta herramienta estratégica cuenta con una estructura (representada normalmente en una matriz 2x2 o 3x3) formada por 4 elementos indispensables que debemos identificar tras definir el objetivo, divididos entre factores internos o externos. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dentro de los factores internos encontramos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;- Fortalezas:&#039;&#039;&#039; Recursos, capacidades o competencias, como el uso de tecnología avanzada o la calidad del producto, que otorgan una ventaja competitiva.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;- Debilidades:&#039;&#039;&#039; Carencias o limitaciones internas, como la falta de experiencia del personal o contar con escasos recursos escasos, que reducen la eficiencia y que deben mejorarse.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En los factores externos tenemos:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;- Oportunidades:&#039;&#039;&#039; Situaciones favorables del entorno, como el surgimiento de nuevos mercados, tendencias o innovaciones que pueden generar beneficios.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;- Amenazas:&#039;&#039;&#039; Elementos externos adversos, como el resto de competencia o las crisis económicas, que son capaces de afectar negativamente. &amp;lt;ref&amp;gt;M.A. Martínez Rey (2020) &#039;&#039;Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación. Capítulo 6. Gestión del conocimiento.&#039;&#039; Centro de Estudios Financieros, SL.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Referencias ====&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
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		<title>User:Albacarrillo</title>
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		<updated>2025-10-18T12:05:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Descripción ===&lt;br /&gt;
{{Person&lt;br /&gt;
|Given name=Alba&lt;br /&gt;
|Family name=Carrillo López&lt;br /&gt;
|Image filename=Foto de perfil.jpeg&lt;br /&gt;
|Sex=Femenino&lt;br /&gt;
|Country=Spain&lt;br /&gt;
|Institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)&lt;br /&gt;
|Professional category=Personal de servicios y ventas&lt;br /&gt;
|Academic degree=Título de Formación Profesional&lt;br /&gt;
|KD of expertise=Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia&lt;br /&gt;
|Current academic institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)&lt;br /&gt;
|Current academic level=Grado universitario&lt;br /&gt;
|Current academic degree=Grado en Historia&lt;br /&gt;
|input language=ES (español)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Estudiante de Historia, aunque apasionada de las Ciencias Humanísticas y del Arte en general. Cuento con formación en Diseño Gráfico y Veterinaria, lo cuál demuestra mi ansia de conocimiento en cualquier ámbito y materia. También me fascina el sector del turismo (me encanta viajar y siempre que puedo lo hago) y el sector de la educación (ejercí como monitora de actividades extraescolares)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De estos (espero) 4 años de aprendizaje, busco satisfacer mi necesidad de conocer nuestro mundo desde este punto de vista histórico y social, saciar mi curiosidad sobre nuestro pasado y los acontecimientos que han derivado a que nuestro día a día sea como es actualmente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En un futuro, me gustaría poder compaginar de alguna manera esta pasión con cualquiera de mis otras pasiones anteriormente nombradas. En estos años espero encontrar ese camino, aunque no descarto abrir nuevas veredas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ciudad ===&lt;br /&gt;
Toledo, España&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Correo electrónico ===&lt;br /&gt;
albacarrillolopez@gmail.com&lt;br /&gt;
[[Category:Person]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
	</entry>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Person&lt;br /&gt;
|Given name=Alba&lt;br /&gt;
|Family name=Carrillo López&lt;br /&gt;
|Image filename=Foto de perfil.jpeg&lt;br /&gt;
|Sex=Femenino&lt;br /&gt;
|Country=Spain&lt;br /&gt;
|Institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)&lt;br /&gt;
|Professional category=Personal de servicios y ventas&lt;br /&gt;
|Academic degree=Título de Formación Profesional&lt;br /&gt;
|KD of expertise=Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia&lt;br /&gt;
|Current academic institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)&lt;br /&gt;
|Current academic level=Grado universitario&lt;br /&gt;
|Current academic degree=Grado en Historia&lt;br /&gt;
|input language=ES (español)&lt;br /&gt;
}} Descripción&lt;br /&gt;
Estudiante de Historia, aunque apasionada de las Ciencias Humanísticas y del Arte en general. Cuento con formación en Diseño Gráfico y Veterinaria, lo cuál demuestra mi ansia de conocimiento en cualquier ámbito y materia. También me fascina el sector del turismo (me encanta viajar y siempre que puedo lo hago) y el sector de la educación (ejercí como monitora de actividades extraescolares)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De estos (espero) 4 años de aprendizaje, busco satisfacer mi necesidad de conocer nuestro mundo desde este punto de vista histórico y social, saciar mi curiosidad sobre nuestro pasado y los acontecimientos que han derivado a que nuestro día a día sea como es actualmente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En un futuro, me gustaría poder compaginar de alguna manera esta pasión con cualquiera de mis otras pasiones anteriormente nombradas. En estos años espero encontrar ese camino, aunque no descarto abrir nuevas veredas&lt;br /&gt;
[[Category:Person]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Person&lt;br /&gt;
|Given name=Alba&lt;br /&gt;
|Family name=Carrillo López&lt;br /&gt;
|Image filename=Foto de perfil.jpeg&lt;br /&gt;
|Sex=Femenino&lt;br /&gt;
|Country=Spain&lt;br /&gt;
|Institution=Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)&lt;br /&gt;
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}}&lt;br /&gt;
Estudiante de Historia, aunque apasionada de las Ciencias Humanísticas y del Arte en general. Cuento con formación en Diseño Gráfico y Veterinaria, lo cuál demuestra mi ansia de conocimiento en cualquier ámbito y materia. También me fascina el sector del turismo (me encanta viajar y siempre que puedo lo hago) y el sector de la educación (ejercí como monitora de actividades extraescolares)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
De estos (espero) 4 años de aprendizaje, busco satisfacer mi necesidad de conocer nuestro mundo desde este punto de vista histórico y social, saciar mi curiosidad sobre nuestro pasado y los acontecimientos que han derivado a que nuestro día a día sea como es actualmente.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En un futuro, me gustaría poder compaginar de alguna manera esta pasión con cualquiera de mis otras pasiones anteriormente nombradas. En estos años espero encontrar ese camino, aunque no descarto abrir nuevas veredas&lt;br /&gt;
[[Category:Person]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
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&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>User:Albacarrillo</title>
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		<updated>2025-10-18T11:36:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Albacarrillo: create user page&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Person}}[[Category:Person]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Albacarrillo</name></author>
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